সব গুলো অডিও শুনতে এখানে ক্লিক করুন

আল ফাওয়াইদ: ক্বোরআন থেকে উপকৃত হওয়ার শর্তাবলী কি কি?

এই আলোচনাটি মূলত ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম আল জাওযিয়্যাহ رحمه الله এর প্রখ্যাত গ্রন্থ “আল ফাওয়ায়িদ থেকে করা হয়েছে। ‘আরাবী থেকে বাংলায় ভাষান্তরিত এই আলোচনাটি করেছেন শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله। এতে ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম رحمه الله এর শিক্ষাদীক্ষা ও প্রজ্ঞা সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত আলোচনার পর ক্বোরআনে কারীম থেকে উপকার বা কল্যাণ লাভের শর্তাবলী সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে। ক্বোরআনে কারীম হলো আল্লাহ রাব্বুল ‘আলামীনের বাণী এবং তাঁর নাযিলকৃত সর্বশেষ গ্রন্থ। ক্বোরআন দ্বারা উপকৃত হতে হলে পরিপূর্ণ নিষ্ঠা, একাগ্রতা এবং মনোযোগ সহকারে এটি পাঠ করতে হবে। ক্বোরআনে কারীম হলো এমন একটি বিষ্ময়কর মহাগ্রন্থ যার পাঠকারীগণই কেবল উপকৃত বা কল্যাণপ্রাপ্ত হন না, বরং মনোযোগ সহকারে যারা এটি শ্রবণ করেন তারাও এর দ্বারা অসংখ্য কল্যাণ ও উপকার লাভ করে থাকেন।

ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম রচিত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- গ্রন্থ থেকে আলোচনা (৪র্থ পর্ব)

শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله কর্তৃক এই অডিও বক্তৃতাটি হলো মূলত ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম رحمه الله প্রণীত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- নামক কিতাবের ভাষান্তর। গ্রন্থকার ইছলামিক দৃষ্টিকোণ থেকে -সাব্‌র বা ধৈর্য্য, অধৈর্য্য এবং শুক্‌র বা কৃতজ্ঞতা- এ ক‘টি গুরুত্বপূর্ণ দ্বীনী বিষয়ের অনুশীলনমূলক কাঠামো এবং এগুলোকে কিভাবে মানুষের প্রাত্যহিক জীবনে সংযুক্ত ও রপ্ত করা যায়, সেসব বিষয়ে অত্যন্ত চমৎকার ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ দিয়েছেন। গ্রন্থখানি ছয় শতাব্দী পূর্বে লিখা হলেও এর বিষয়-বস্তু অত্যন্ত সময় উপযোগী এবং বর্তমান বাস্তবতার সাথে অতি প্রাসঙ্গিক। ভাষান্তরিত বক্তব্যে শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله নিম্নোক্ত বিষয়ে আলোচনা করেছেন:-
১) ৩নং ক্লাসে উল্লেখিত সাব্‌রের প্রকার সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত পূণঃআলোচনা।
২) কুমনোবৃত্তি বা প্রবৃত্তির কুতাড়নার মোক্বাবিলায় দ্বীনী প্রেরণা বা তাড়নার অবস্থা তিন প্রকার। তন্মধ্যে দুই প্রকার অবস্থা সম্পর্কে ইতোমধ্যে সবিস্তার আলোচনা হয়েছে। এখানে তৃতীয় প্রকার অবস্থা সম্পর্কে আলোচনা করা হচ্ছে-
(তিন) দ্বীনী তাড়না ও প্রেরণা এবং কুমনোবৃত্তি বা প্রবৃত্তির তাড়না এ দু‘য়ের মধ্যে যুদ্ধ অব্যাহত থাকবে। কখনো দ্বীনী তাড়না ও প্রেরণা বিজয়ী হবে কখনো কুমনোবৃত্তি বা 

ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম রচিত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- গ্রন্থ থেকে আলোচনা (৩য় পর্ব)

শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله কর্তৃক এই অডিও বক্তৃতাটি হলো মূলত ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম رحمه الله প্রণীত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- নামক কিতাবের ভাষান্তর। গ্রন্থকার ইছলামিক দৃষ্টিকোণ থেকে -সাব্‌র বা ধৈর্য্য, অধৈর্য্য এবং শুক্‌র বা কৃতজ্ঞতা- এ ক‘টি গুরুত্বপূর্ণ দ্বীনী বিষয়ের অনুশীলনমূলক কাঠামো এবং এগুলোকে কিভাবে মানুষের প্রাত্যহিক জীবনে সংযুক্ত ও রপ্ত করা যায়, সেসব বিষয়ে অত্যন্ত চমৎকার ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ দিয়েছেন। গ্রন্থখানি ছয় শতাব্দী পূর্বে লিখা হলেও এর বিষয়-বস্তু অত্যন্ত সময় উপযোগী এবং বর্তমান বাস্তবতার সাথে অতি প্রাসঙ্গিক। ভাষান্তরিত বক্তব্যে শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله নিম্নোক্ত বিষয়ে আলোচনা করেছেন:-
১) পূর্ববর্তী; ৩নং ক্লাসে নাফ্‌ছ সম্পর্কে উল্লেখিত সর্বশেষ বিষয়টির পূণঃআলোচনা।
২) সাব্‌র বা ধৈর্য হলো দুই প্রকার- শারীরিক ও মানসিক। এ দু’টির প্রত্যেকটি আবার দু’প্রকার- (এক) ইখতিয়ারী বা ইচ্ছাধীন (দুই) ইযত্বিরারী বা বাধ্যতামূলক।

ক) ইচ্ছাধীন বা ইচ্ছাকৃত শারীরিক সাব্‌র হলো যেমন- স্বেচ্ছায় শারীরিক কঠোর পরিশ্রম করা।

ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম রচিত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- গ্রন্থ থেকে আলোচনা (১ম পর্ব)

শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله কর্তৃক এই অডিও বক্তৃতাটি হলো মূলত ইমাম ইবনুল ক্বায়্যিম رحمه الله প্রণীত -‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্‌ শাকিরীন- নামক কিতাবের ভাষান্তর। গ্রন্থকার ইছলামিক দৃষ্টিকোণ থেকে -সাব্‌র বা ধৈর্য্য, অধৈর্য্য এবং শুক্‌র বা কৃতজ্ঞতা- এ ক‘টি গুরুত্বপূর্ণ দ্বীনী বিষয়ের অনুশীলনমূলক কাঠামো এবং এগুলোকে কিভাবে মানুষের প্রাত্যহিক জীবনে সংযুক্ত ও রপ্ত করা যায়, সেসব বিষয়ে অত্যন্ত চমৎকার ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণ দিয়েছেন। গ্রন্থখানি ছয় শতাব্দী পূর্বে লিখা হলেও এর বিষয়-বস্তু অত্যন্ত সময় উপযোগী এবং বর্তমান বাস্তবতার সাথে অতি প্রাসঙ্গিক। ভাষান্তরিত বক্তব্যে শাইখ হাম্মাদ বিল্লাহ حفظه الله নিম্নোক্ত বিষয়ে আলোচনা করেছেন:-
১) ‘উদ্দাতুস্‌ সাবিরীন ওয়া যাখীরাতুশ্ শাকিরীন”গ্রন্থেরব্যাখ্যা।
২) ইবনুল ক্বায়্যিম رحمه الله প্রদত্ত ভূমিকা বিশ্লেষণ।

ক) আল্লাহ্‌র سبحانه وتعالى সুমহান নাম ও গুণাবলী বিশ্লেষণ
খ) রাছূলুল্লাহ صلى الله عليه وسلم এর সাব্‌র ও সফলতা লাভের বিবরণ।

Subscribe to our mailing list

* indicates required
Close